“你想与校长共进午餐吗？

你想把小伙伴们的建议第一时间转达给校长吗？

你想因为你的“金点子”成为校长奖学金的获得者吗？

那么赶快报名吧！

每天中午小学部与中学部各有6名幸运儿，能够与学校领导们面对面共进午餐，利用这个机会将你发现的学校里存在的问题以及对学校的建议反映给相关领导。也许因为你的一个 ‘金点子’，会给全校师生带来一个巨大的改变！”

自从我们一分校的OA平台在10月份发出这样一份诱人的广告后，我就一直无法按捺自己那颗小心脏的怦怦直跳，我都经历了怎样的一番番抢课的“紧张与激烈”啊！终于，“皇天不负有心人”啊！哈哈！我终于抢到“校长有约”的机会了。小伙伴们，我终于有机会可以把大家的好想法跟我们的刘校长面对面的来提啦！等我的好消息吧！

历史性的时刻就这样在期待与兴奋中来到了，我怀着激动、欣喜的心情按早就反复勘探好的路线来到了“校长有约”特色教室——学校大餐厅南侧的小屋里。一进门就看见“校长有约”课程的负责老师冯老师以及他的助手我们的白学长已经在那里等候着我们了。我们先盛好饭菜，心想，咦？校长呢？正在我们思忖的时候，“小屋”的门开了，我们的艳萍校长带着一阵风快速“奔”来了，一进门她就说：“同学们好，我正在开一个会还没结束，但想到今天是咱们校长有约的活动时间所以就还是来咱们这边了，抱歉啊，大家别等我了，快盛些自己喜欢的食物开始吃吧！”

校长只顾张罗着让我们多吃些，她自己却没怎么注意那么多丰盛的菜品，她只为自己盛了两样食物就迅速的坐在我们身边，还没开吃就迫不及待的问我们：“同学们，你们对学校都有些什么建议啊？”

一个五年级的同学说：“校长，能把我们的书柜再加大些吗？已经装不下了，一些新书只能散落在书柜的周围了。”

“嗯，是得考虑考虑，有了新书也得给它们安个家啊。”

我平时是个腼腆的男孩子，可不知为什么见了艳萍校长话直往嗓子眼儿冒，但我想：还是让这么忙碌的校长踏实吃两口饭吧！于是我忍了两分钟趁校长咽下了一口饭的间隙，便说：“校长，我希望把全班同学的门禁卡授权，不然有些同学会在情急之下翻窗户进班、出班啊！”

“这样啊？！这可太危险了！放心吧！安全隐患的问题一定最快速度给同学们解决！”

又有一名同学说“校长，我们可以拓展社会活动的宽度和广度吗？这样不仅可以丰富我们的社会生活，还可以将课堂上的知识运用到实际生活中去……”

“嗯，提议很不错哟，你有具体的计划吗？”

“有……”

……

一起去的6名同学都或多或少有发言，大家畅所欲言，每个人都提出了自己和同伴们事先精心准备的建议，让我感慨同学们妙点子还真多。艳萍校长倾听着我们的心声，让我们毫无距离感，那时那刻我感觉她仿佛就是知冷知热的疼爱我们的妈妈了，我们愿意把对学校最真实的想法都告诉她。

短短的“校长有约”午餐时段马上就要结束了，我正要依依不舍的离开，忽然艳萍校长说：“同学们，今天我要送你们每个人一本书，希望它会对你们有所帮助！”说完，校长拿出了事先准备好的几本书——《杰出青少年的7个习惯》，还亲自写下了祝语和签名送给我们。

我特别喜欢刘校长写的落款：“大朋友”！我们的校长不仅是我们尊敬的师长，更是让我们“看得见摸得着”的大朋友啊！我深切的感受到——校长对我来说，不再是一个符号。她能亲切和蔼的向每个人收集各种可以改变学校的好点子、她愿意倾听每个人的心声，她就是我们的大朋友！

我一定会很用心的读这本书，及时和同学们分享我的读书感受，不仅要不辜负校长的期望而逐渐拥有这7个好习惯，我还要努力做我们学校的主人，在努力做最好的自己的同时还要为我们的学校能建设得更美好而多想好点子。希望“校长有约”这个平台越办越好，今后给我们的机会更多些好能有更多的温暖互动。

                                               ——指导教师：周荣华