不知不觉间,我们又一次迎来了“数学擂台赛”的活动。这已经是本学期第二次“数学擂台赛”了,在第一次的基础上,同学们的热情不但没有减少,反而变得更加得强烈了。 在学校的走廊里,数学学科教室里,都张贴着擂台赛的题目。中午午休时,我们就能看到许多忙碌的身影。有些同学在抄写题目,有些同学在和小伙伴们讨论做题的方法……总之,每个人都怀着一个认真、踏实的态度去面对这些题目。本次擂台赛是结合我们数学课程的进度而出题的,题目难度稍高于课本内容,题目的数量不多,但考察的知识点却是非常透彻和全面,擂台赛的目的也是主要培养学生们学习数学的能力,同时调动大家学习数学积极主动的热情,这样不仅能够巩固我们平时所学的数学知识点,同时又能够培养我们的解题思维和能力,虽然对于同学们来说,擂台赛是一项挑战,但是每位同学都展现出了极大的热情去迎接这份挑战。 这样的中午时光是美好的! 细心的你一定会发现,本次擂台赛我们的题目依然分为数1,数2和数3三个层次。但并不是你在哪个层次学习,就一定要做哪种题。所以有很多同学都会用更高的眼光来看自己,他们会选择比自己高一层次的题去练习,去迎接一个新的挑战。这就是我们同学学习的动力,他们会朝着更高的方向前进,同时也拓宽了我们的视野,让我们看到更广阔的世界。 擂台赛结束后,我们还会进行表彰。把做得比较好的同学的答题过程张贴出来,这样不但能够让其他同学学习他身上的优点,更增强了这些同学的信心和决心。 学校举办这样的活动,真是让我们受益多多啊!积极地参加每次的擂台赛活动,我们会收获到不一样的感受,这一次次小小的活动,如果一直坚持参加的话,我相信,我们离成功不远了! 在积累中慢慢成长,在成长中变得优秀,让优秀成为一种习惯。
第六周数学擂台赛
作者: 王雨凡(学生) 刘婷婷
发布日期:2015-04-03