随着学校各项工作的深入改革,教育教学观念的转变,进入5月,我校中学部体育教研组经过集体讨论,结合中学生生长发育特点,在满足学生每日运动量的原则下,对课间操这一传统形式进行了改革。
学生每天上午的课间操时长约为半小时,传统模式下是要完成三套规定动作的广播体操。孩子们对于这样的锻炼形式感觉枯燥无味,做操不用力,糊弄事儿,甚至找各种理由逃避做操的情况比比皆是。
体育教师召集各班体育委员了解调查学生最喜欢的课间操形式、最希望改变的课间操环节,设计出一套学生最喜爱课间操网络问卷调查,将学生们投票最多的体育游戏活动,分门别类的安排到每周的早操活动中,改革后的课间操完全变成了孩子们期盼的游戏时间。首先,由体育老师带领学生根据当天的项目安排,做专门的准备活动。接着各班领取运动器材,以班级为单位进行各种体育游戏项目,有贴人、砍沙包、丢手绢、袋鼠跳、拉网捕鱼、两人三组接力赛、篮球运球等等。这些陪伴孩子们成长的,喜闻乐见的项目,使得孩子们变被动运动为主动运动,自觉自愿的参与进来,每个课间操时间操场都会被孩子们欢乐的笑声填满,变成欢乐的海洋。孩子们也在欢乐中不知不觉的完成了每天的锻炼任务。在运动和玩的同时,为同学们创造了更多合作和交流的机会,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力,可谓是一举多得。