行园楼里最近种下了许多棵绿色的小树,我们叫它们“成长树”。这是一棵神奇的树,它有着非常旺盛的生命力,在寒风刺骨的冬天里,它却结满了丰硕的果实。这是一棵神奇的树,它有着非常强大的魔法,面对学生们细腻的小心思,它却知晓每个人的秘密。这是一棵神奇的树, 它有着非常宽容的内心,面对每一份喜悦每一份失落,它也是最好的倾听者与见证者。这就是七年级学生亲手种下的记录自己成长故事的树——成长之树。
从教师的角度出发,为了更加透彻地了解学生学习和发展的情况,充分地发挥教育、教学的作用,使得课堂与学生的发展保持一致,我们建立了这样的一个平台,让学生提高其自我总结、自我反省的能力。从学生本身的角度出发,他们自己动手,自己提供素材,发挥想象力,用自己的每一次进步,每一点收获以及每一次新的认识将这棵成长之树点缀地更加枝繁叶茂。这种让学生参与的形式,使得学生学会反思,对自己的进步和努力学会判断。同时树上的一颗颗五彩缤纷的果实都是我们学生成长与进步的珍贵瞬间,在这里,我们看到的是每个学生不同的内心,倾听的是不同的声音,关注的也是不一样的成长轨迹,因此这棵树为我们充分展示了学生的个性发展。
七年级的每个教室中都种下了这样的一棵树,学生们巧妙的心思使得这些成长树更加生机勃勃。这个冬天学生们亲手种下成长树,见证他们自己成长道路上的收获、感悟以及反思,快快长大吧,七年级的成长树。
让我们来看看成长树上都结出了怎样五彩缤纷的果实,一颗紫色的果实吸引了大家的眼球。
这个学期,我有很大的变化,比如成为了七年级自主管理学院思方分院院长,在老师的指导下,自主管理能力强了,我很开心,但在以后的生活中,我要更加努力,做一个德、智、体、美、劳,全面发展的学生。——周春霖
这颗果实看到了自己在工作能力方面的进步,也为这样的进步感到了高兴,加油吧,期待你下次开出更漂亮的果实。
角落里的小果实虽然很低调,但是我们不会错过每个学生的任何一次成长。让我们来看看这颗果实想要分享的成长故事吧。
我最大的成长点是知道不让家长担心我了,以前每次让我打电话,我都不打现在知道给家长打电话,不让他们担心我了——韩雨莘
是啊,看到这样的你们真的很想说一句,真棒,这就是我们的成长,这就是我们每天在经历的事情,有好的,也有不对的,但是我们所有人都在为未来更美好的自己而努力,这就是值得骄傲的,这就是值得赞美的。无论七年级的你们表达的话语多么质朴,甚至笨拙,我们想听见的就是你们最内心的声音,感受的就是你们最真挚的情感,所以孩子们,你们真的很棒!