七年级的自习是七年级自主管理的一道亮丽的风景线,在没有班主任盯班的情况下,学生安静自主的学习,这场景多次引起领导、同事、参观者的赞叹。负责七年级自习管理的姚京丽老师在开学前就勇挑重任,选择了自习管理分布式领导这一岗位,从教室的编排、学生网上的自习申报、自习规则的制定与实施、自习管理员的申报与指导、巡查教师的安排与培训,姚老师精心思索、周密布置,尽心尽力、任劳任怨。七年级的自习从一开始就进行得非常顺利,一切井然有序,学生在自习时间安静有规划地完成自己的任务——这与姚老师和自习管理团队的用心策划方案、踏实落实每一个环节是密不可分的。
姚京丽老师不满足于已有的成绩,继续推进自习管理,在本月进行了优秀自习标兵和优秀自习管理员的评比,评比流程如下:
优秀自习标兵评选流程
张贴标兵评比通知----填写表格----自习管理项目组教师根据记录初审----年级公示名单,自习管理员及同学代表审核,教师们再审----优秀自习标兵写自习课的规划与感受-----与打印社联系----打印社张贴表彰海报
优秀自习管理员评比
填写申报表-------自习管理项目组教师根据记录初审----年级公示名单,同学代表审核,教师们再审----整理名单,与打印社联系----打印社张贴表彰海报
为弘扬正能量,让七年级学生更明确如何高效地利用自习时间,请同学们推选出的优秀代表分享自己的自习规划与感受!
为七年级学生骄傲,在一个多月的时间内就初步养成安静自习的习惯。为姚老师的自习管理团队点赞,相信在师生的努力下,七年级学生的自主管理能力会逐步提升!