《夏洛的网》是一本深受老师、同学们喜爱的图书。书中生活在朱克曼先生家谷仓里的小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊,为了帮助威尔伯摆脱成为熏肉火腿的命运,渺小的夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字,彻底改变了威尔伯的命运,使它在集市上赢得了大奖,得到了一个安享天命的未来。今天三年级的同学带着自己的阅读感受,再次走进《夏洛的网》这本书,一起分享阅读的感受。
首先,三年级一些热爱读书的孩子上演了自行编排的短剧——《会议》,孩子们将一个个可爱的小动物表演得惟妙惟肖,仿佛带着我们走进了激动人心的会议现场,让在场观众如临其境,感受到了那场拯救生命的会议。
首先,三年级一些热爱读书的孩子上演了自行编排的短剧——《会议》,孩子们将一个个可爱的小动物表演得惟妙惟肖,仿佛带着我们走进了激动人心的会议现场,让在场观众如临其境,感受到了那场拯救生命的会议。
阅读过程中,孩子们被书中一个个可爱的小动物所吸引,他们都有一个令自己最感兴趣的小动物。有的孩子喜欢充满智慧的夏洛,有的喜欢懂得感恩的威尔伯,有的孩子喜欢其中的小女孩弗恩,也有孩子对自私自利的小老鼠感兴趣。接下来他们将寻找与自己同喜欢一个动物的小伙伴,一起分析人物形象,并借助思维导图进行呈现。
朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。它有利于发展智力,获得思想熏陶;有助于情感的传递,获得情感的感悟。孩子们边朗读边理解,经过一段时间的讨论,小组同学对自己感兴趣的人物形象进行了深入的分析,绘制了一幅幅思维导图,并同年级的同学进行了分享。有的同学在分享过程中,还不断联系自己的阅读积累,旁征博引,引申出了许多课外的成语、诗句、故事等内容,赢得了全场同学们的热烈掌声。
书是广阔的天地,书知识的海洋,书是人类智慧的结晶。愿我们以此次阅读分享会为契机,养成阅读的好习惯,让朗朗的读书声,在一分校园内回响,在我们心中永远激荡!