2018年6月8日下午,我校第二届教代会一次会议暨“基于标准的学习”颁奖典礼在报告厅隆重举行,教代会代表及全体教职工参加了此次教代会闭幕式。
郭杏好老师主持了大会第一单元“基于标准的学习”系列活动的颁奖典礼。历时六十多天的教代会“基于标准的学习”系列活动期间老师们积极参与,不断探索,砥砺前行,取得了一系列丰硕的成果,这些成果从不同侧面、不同角度诠释了一分校教师对“学习、专业、精准、创生”的理解。本次教代会共有123位教师参与发言和分享、提交纸质成果155份、16位学科主任发布了本学科研究实践的思考与成果、7个学科开展了课堂教学及交流活动、9个学科以圆桌论坛形式进行了分享,经过由校内外专家组成的评审委员会严格评审,评选出来了教学探索成果奖、团队实践成果奖、学部(学科)优秀组织奖三类奖项。
艳萍校长、中国教育报刊社编审刘华蓉博士、中国教师报白宏太主任分别为获奖的个人和团队颁发了奖项。
第二单元为教代会一次会议的闭幕式,由陈健老师主持。自教代会开幕以来,48位代表,围绕我校核心目标,对3个文件进行了充分的小组讨论。代表们广纳民意、畅所欲言,站在学校发展高度上,提出了很多宝贵的意见和建议。讨论后,召集人进行意见集中汇总,在召集人会议上汇同主席团成员达成一致修改意见,形成新一版文件,再次下发至小组研讨。直至第3轮研讨后所有小组对文件再无异议,方提交主席团,申请投票表决。
在大会上全体代表对此次教代会的3个提案和工会委员会、女工委员会、工会经费审查委员会候选人名单进行投票表决。最终以全票赞成,通过了学校《教职工功勋积分管理办法(修订版)》、《教职工学术积分管理办法(修订版)》,《教职工慰问制度》三个关乎学校发展和教职工切身利益的重大文件。并通过差额选举的方式,推选出新一届工会委员、女工委员和经审委员。赵颖老师代表本届教代会主席团宣读本次大会决议。
大会第三单元,由我校课程与教学研究中心章巍老师对我校培养目标进行解读。经过大量学习、反复研磨、多方沟通,第二届教代会开幕式上刘艳萍校长对我校的培养目标做出了全新的诠释。此次会议,章巍老师回顾了我校新修订的培养目标诞生过程以及目标修定的初衷——“让一分龙娃具有面对未来的能力”。新修订的培养目标将原来的“智圆、行方、志远、意诚”八个字进一步具体为三个领域的九个核心素养,章老师对每个核心素养的内涵和维度进行了解读,分析了彼此的内在联系,并结合课程内容提出了这些素养如何落地的操作方式。培养目标指引着课程和教学改进的方向,新的目标就是新的起点,一分校教师将踏上新征程,在新目标指引下,砥砺前行,深入开展基于标准的学习,在课堂上不断寻找方法策略帮助学生更好地落实每一个培养目标。
大会接近尾声,艳萍校长以四个关键词做总结发言。首先是感谢,感谢第二届教代会的全体代表,认真履责,反复研讨三大文件,将捍卫学校发展利益和老师切身利益作为代表的至高使命,这是三大文件得以百分百高票通过的关键所在;第二是感动,感动于每一位教师出于教育初心的自我迭代成长,为那么多老师在台上为自己的成长领奖,那么多老师在台下发自内心的鼓掌和欣赏而感动。正是这样一支永远追求卓越、永远向着更好的自己去迈进的团队,创生了我们日益令人尊重的一分校。第三是感恩,没有现场每一位教职工努力无私的付出,就没有一分校的今天。最后是表态,全体教师一起更加坚定我们的选择,信心百倍的向前走,一分校将会在第二届教代会的带领下,在原有基础上创造更大的辉煌。
4年的探索,正在深刻地改变着我们这所学校,从组织结构的改革、到课程体系的重构,再到课堂教学的变化,这所由曾经的两所薄弱校组成的九年一贯制新优质学校,正在释放出前所未有的活力和可能,一如诞生之初的办学愿景,正成为“一所受人尊敬的家门口的好学校”。
通过本次教代会,一分人从“标准”着力,努力开启学生的自我系统,提高教师幸福感和依法治校水平,从制度到课程,不断助力深水区变革,第二届教代会代表选举和一次会议的召开,是一分校迎来新一轮快速发展的重要历史时刻,我们将再次出发,齐心协力,勇于实践,深入探索,克难攻坚,一步一个脚印地落实“基于标准的学习”,为扎实推进深水区转型做出不懈努力。