如果说,我成为了一位母亲,我想做的是什么?我会回答说,陪伴孩子每一个成长的瞬间。每一个孩子都是降临在人间的天使,或许他们不完美,但是他们是那样的天真无邪、善良纯真,看得见的成长已足够,不是吗?
遇见你
江秋燕
我是多么地幸运,
能够遇见你——
我的孩子。
我踏遍灯火阑珊,
我寻过万紫千红,
终于遇见你。
我们一起作诗,
我们一起游戏,
我们一起欢笑,
我们一起流泪。
我想,
我用尽了全身的力气来找寻你,
谢谢你一直在等我来!
对于生活的虔诚,孩子们比我们上心。企盼每一个节日,参加每一次比赛,注重每一次装扮,聪明的教育方式就是给予孩子足够的仪式感。给足生活中的仪式感,能让孩子体会到更多的重视;给足生活中的仪式感,能让孩子感受更多的尊重;给足生活中的仪式感,能让孩子有清晰的目标;给足生活中的仪式感,能给孩子注入更多安全感。
细数本学期孩子们经历的开学典礼、海棠节、方圆杯足球赛、狂欢节……可谓是非常地充实!一学期的成长,今天我们以课程结业庆典的方式来展现!今天一大早,一年级的家长们满怀期待地走进意诚报告厅,跟王双贝主任一起探讨家校合力之道。紧接着,家长们就走进各班,参加孩子们的课程庆典!
一年级课程结业庆典主要分为开场白、表演唱、古诗新唱、戏剧表演、个人才艺和谢幕六个部分,各班都进行地如火如荼!
别看孩子们年龄小,主持起来那可是有模有样呢!
还记得刚入学给孩子们上的第一节课是关于“感恩”,希望孩子们常怀一颗感恩之心,成长为一个心胸宽阔之人。庆典开始,孩子们和老师、家长们一起演绎了《感恩诗》。
小孩子的成长,有很多挫折教育,老师和家长是孩子们成长道路上的导师,纠错是我们给予孩子的第一份礼物,而成长则是孩子们对我们的回馈。借助《礼貌歌》、《一年级》和《蔬菜进行曲》,孩子们诉说了他们的成长。
在跨学科主题课程的滋养下,孩子们渐渐地舒展了自己的身体,打开了自己的心扉。三幕表演唱《其多列》《国旗国旗真美丽》《赛船》,四幕戏剧表演《鸡爸爸和鸡妈妈》《王子和公主的舞会》《龟兔赛跑》
《山洞故事》,孩子们展示了自己美妙的嗓音和优雅的舞姿!
传承中华传统文脉是每一个孩子义不容辞应挑起的责任,学国学、习礼仪,我们以古诗新唱的方式进行展示。你听,孩子们娓娓道来在《三字经》《咏柳》《风》……
孩子们多才多艺,在个人才艺展示的过程中,一曲《龙的传人》点燃全场,紧接着钢琴、独唱、街舞、唐诗……真是丰富多彩呀!
孩子们最期待的莫过于颁奖环节了,一学期的努力,孩子们在开心地收获着!
孩子们的成长,还应该回归感恩,无论是家长还是老师,都在不遗余力地为之努力。孩子们虽然对于“感恩”一词还比较懵懂,我想,不久的将来他会懂。《感恩手语歌》让家长频频落泪,看得见的成长,看得见的教育,真实而感人!
好的教育,必然是家校合力,携手同行!办一所家门口的好学校,一分校一直在努力;成为一名四有好老师,我们一直在践行!