“江畔何人初见月?江月何年初照人?”关于这常见常新的月亮,学生们总免不了各种猜想。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”月球的表面为什么有的亮有的暗?月球的亮面朝向有什么规律吗?
中秋节刚过,结合综合课程的“明月”主题,我们请来了毕业于中科院的我校地质学“大咖”徐希阳老师,为四年级同学作了“月满中秋”主题月球知识讲座。在智圆一楼的年级综合大课堂上,徐老师带着我们,撩开月亮的面纱,探索神秘的月相,走近月陆、月海……整整三个小时激情四射地讲述与互动,多学科高度融合,拓展明月知识,提高科学素养,学生们听得津津有味,受益匪浅!
徐希阳老师运用通俗易懂的方式,从中秋PK仲秋、月亮的阴晴圆缺、月亮的前世今生、月亮的始终相伴四个方面,深入浅出地给同学们拓展了许多月亮的知识。
月亮是一个特殊的天体,从地球上观看,月亮的“表情”非常丰富,朔望之变化,盈亏之消长,上弦下弦之不同,一天一个样。徐老师图文并茂地讲解,不停地与学生们台上台下的互动。
在这个轻松愉快的过程中,大家对月相的变化规律也慢慢了解了,孩子们拿起笔兴致勃勃地画出了自己的月相变化图。
孩子们的学习热情不断高涨,衍生问题随之而来: “超级月亮”“日食月食”“太阳、太阴”“十五的月亮十六圆”“天宫二号”“月球的演化”……图、文、视频和徐老师的精彩讲述,使礼堂里不时传出学生们的惊叹声和热烈的掌声。
月亮在每个人的眼中展现出它动人的姿态,就连表面的环形山,让人看起来都那么迷人,引得大家无限遐想……在轻松和谐的氛围下,在徐老师声情并茂的《仰望星空》的朗诵里,在同学们热烈的掌声中,讲座结束了。
本次综合课程大课堂活动,主题明确、内容新奇,丰富了综合课程的课堂形式,拓展了孩子们的知识面。在活动中同学们动脑动手,实现了多学科素养的无痕融合,感受到了探究天文知识的乐趣!