每个工作日下午两点左右,在我们一分校YC楼104室的“莉妈妈之家”里就会有一个身影在忙碌。她先是忙着开窗通风、重新设计桌椅造型、再接着有条不紊的调整图书位置、摆放游戏活动环节所需的道具、调试多媒体效果......三点钟以后,随着“莉妈妈之家”的小成员们的陆续来到,先静后动的各项活动就在她的引领下有组织有秩序的开展起来。
她是谁呢?她就是负责“莉妈妈之家”的薛莉老师。小成员们又都是谁呢?他们是我们教职工子女中处于上小学阶段的这些孩子们。
为了妥善解决一些教职工在“金点子”中曾多次提出的其低龄子女因小学放学早所以孩子们只能在校园或教师办公室内“散养”的问题,学校特组织相关人员,在当前学校教室紧张的情况下,开辟出了这处环境设施良好的70㎡的大教室,成立了“莉妈妈之家”以供教职工子女学习和活动。
多才多艺的“莉妈妈”不仅解除了教职工的幼小子女放学后无人看管无人辅导的后顾之忧,还充分发挥自身特长除了满足孩子们的作业辅导、阅读指导的需求外又针对不同年龄段的孩子精心设计了运动、绘画等活动。另外,头脑活络的“莉妈妈”还经常带着几个“小书虫”潜入到不同学部的图书角去借阅交换图书。就连雾霾天也不会影响孩子们开展健身活动,看,“莉妈妈”和孩子们自己动手因地制宜搭建起来的室内乒乓球桌也是有模有样啊!因为有的老师教育教学事宜较多接孩子回家就相对较晚一些,细心的“莉妈妈”怕孩子饿肚子还经常自带一些饼干等小点心给孩子们,或是用学校提供的冰箱、微波炉等设备给孩子们处理一些饮食。贴心的“莉妈妈之家”、细心的“莉妈妈”真是全方面的满足了相关教职工和孩子们的需求。
孩子们放学以后有专人照管了,老师们继续工作时心里就踏实了,这和“莉妈妈”的细心付出是息息相关。老师们在感谢学校的真挚关怀、感谢“莉妈妈”的热心奉献的同时纷纷表示:今后会更全身心地致力于教育教学,更要把学校的事当作自己的事,会更积极地以主人翁的精神投身于学校的发展和建设。